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党代会报告解读︱左愿远:推进开放办学国际化
时间:2018-04-03 08:53:51来源:新闻中心点击:

前言:2018年1月19日,中国共产党西安电子科技大学第十二次代表大会成功召开,这是在中国特色社会主义进入新时代,全校奋力建设特色鲜明一流大学的关键时期召开的一次重要会议。党代会报告是新一届党委领导集体团结带领全校师生员工在新的历史起点上,加速推进学校各项事业科学发展的行动纲领。在全校范围内掀起学习宣传和贯彻落实第十二次党代会精神的热潮,把全体共产党员和广大师生员工的思想、行动统一到党代会精神上来,是当前及今后一个时期学校工作的一项重要任务。为此,宣传部新闻中心特推出“党代会报告解读”专栏,邀请校内各单位负责人根据党代会提出的目标任务,撰写党代会报告解读文章,结合本单位具体工作,提出具体落实举措。联系人:王格,联系电话:81891716,邮箱:news@mail.xidian.edu.cn

持续推进开放办学国际化 不断提升办学水平和质量

■国际合作与交流处处长 左愿远

在世界多极化、经济全球化、贸易自由化、社会信息化、文化多样化的今天,教育国际化势不可挡,若不主动选择,也得被动接受。在国务院2015年印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》中,明确提出要深化教育教学改革,提高学生培养质量,推进学生教育国际化进程,培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的拔尖创新人才。我校对人才培养目标也提出了国际化的要求。由此可见,国际化已成为了衡量大学办学水平的重要指标,也是世界一流大学的基本特征。

为深入贯彻落实党的十九大精神、学校第十二次党代会精神及教育部年度工作重点任务,主动面向国家需求主战场,对接教育对外开放、“一带一路”、中外人文交流机制等国家重大发展战略及需求,我们必须充分认识到国际化是促进学校跨越式发展的有效捷径,紧密围绕学校“三个一流”建设发展重点,创新思路、扎实推进,提升并优化国际化发展策略,实施以绩效为导向、以学院为主体、以内生驱动为核心的国际化体制机制改革,引导各学院和广大师生更加主动地融入国际化进程,提升整体办学实力和师生全球胜任力也是学校的必然选择。

今后五年,学校将持续推进国际化开放式办学进程,不断提升学校的国际化综合实力和办学水平,先后出台《国际化牵引行动五年计划》;修订完善《院系和师生国际化指标体系和量化标准》;一流学科专业率先开展国际化评估;每年发布《学校和各个学院国际化状况白皮书》;力争学校的国际化排名由现在的59名提升至40名左右,与学校的综合排名相匹配。

一、在人才培养方面

实施优秀本科生海外行计划,加大本科生国际化培养力度。全面推进开展“一院一品”定制寒暑假学生海外访学资助项目、“校长奖学金”优才海外访学全额资助项目、本科参加生国际学术会议和海外竞赛全额资助等交流项目,平均每年出国留学、访学、参加国际交流项目的学生不少于1000人次,其中参加中国政府奖学金优秀本科生国际交流项目达50名,五年内实现在校本科生具有海外交流经历的占比达10%。

实施研究生全球胜任力提升计划,加快研究生国际学术水平的提高。设立研究生高水平国际会议资助项目、博士生联合培养资助项目、“3+X”优培全额资助等项目,平均每年长期留学和短期访学不少于600名,其中选派100名参加中国政府奖学金建设高水平大学研究生出国留学项目,五年内实现在校博士生中具有海外交流经历的占比达50%。

利用双优战略,打造“留学西电”品牌,实施来华留学质量提升计划,办好“来华留学示范基地”。设立“一带一路”国际研究生奖学金资助项目;推动国际学生与专业学院学生的趋同化管理,将国际学生教育纳入学校统一的教育管理体系之中,五年后实现国际学生规模达到1500人。

加快综合改革,实施在校生跨文化交流能力提升计划。每年寒暑假为学生开办外语训练营活动、为参加雅思、托福外语考试符合CSC标准的学生报销考试费用项目、制定百分与4分制GPA转换标准、加快实施海外修学学分认定标准等。

二、在师资队伍建设方面

实施教师教育教学改革能力提升计划,全面提高师资队伍国际化水平。设立实验人员海外研修项目、英语教师海外研修等项目,平均每年选派600人次赴海外学习和交流,其中每年平均有100名骨干教师参加中国政府奖学金高研访学和青年骨干教师培训项目赴海外研修,五年后教师中有海外经历一年以上者占比由目前的30%提升到50%。

实施海外高层次专家引聘计划,加大外籍专家及教师的引聘力度。积极申报教育部和国家外专局外国专家聘请重点项目;设立校级外国专家聘请重点项目,包括海外Fellow聘请项目、海外院士聘请项目、留学回国人员海外导师聘请项目、名誉学衔引聘项目、本科生学分课程短期外专聘请项目、研究生优质课程引进项目、西电海外校友母校讲学行等项目,平均每年邀请1000人次的外专外教来校交流访问,五年后实现长期外籍教师占比达3%。

三、在学科及专业建设方面

实施学科专业发展计划,加大全英文课程建设力度。继续加大引进国外优质教育资源,开展教师海外引课项目,每个学院至少一门;五年内开设全英文专业课程100门,建成3个以上面向全校中外学生的全英文专业。

在中外合作办学方面,实施“优质教育资源共享计划”,发挥学校电子信息学科优势,在“一带一路”沿线国家积极开展教育输出及合作,服务国家发展战略;五年内力争新增中外合作办学项目3个(含境外合作办学项目1个)和中外合作办学机构1个。

四、在科学研究方面

实施科研合作提升计划,进一步加强“111基地”建设,不断催生更多的国际科技合作平台。建设好现有的7个“111基地”,充分发挥其人才聚集高地、科技创新的平台作用,每个基地海外学者中每年至少产生1名相关人才计划入选者;对于建设期满验收的基地,力争进入国家2.0升级版;每年新增1个校内111培育基地;每年至少新增2个省部级国际科技合作平台。

利用学校优势学科和特色专业,举办更多的国际学术会议,展示学校的科研实力和水平。平均每年举办10个国际学术会议;五年后创办1个具有国际影响力的自主品牌国际学术会议。

五、在国际化拓展及氛围建设方面

实施国际化拓展计划,进一步加强海外宣传力度,扩大学校国际影响力。每年选派多个校院团组出访,做好走出去的“国际交流周”活动;建好已有的孔子学院,力争新增1个孔子学院或课堂;发挥海外校友会的作用,新建若干个海外校友会;发挥国家电子信息产业领跑优势,在“一带一路”沿线国家实现教育输出及合作,响应国家“一带一路”倡议,支撑教育对外开放战略。

实施国际化氛围建设计划,促进中外学生交融。每年举办国际文化节,精心打造“年度信息与通信技术国际暑期学校”品牌项目,进一步密切中外学生的交流;深化与世界一流大学、研究机构的战略合作,加强与学校国家级双创示范基地、西部电子谷、长安梦想小镇等周边区域的密切合作,逐步将优质国际教育资源融入其中,逐步建成以西电为中心、辐射周边区域的电子信息国际教育园区;积极争取加入国家中外人文交流机制,在中外文化融合中发挥作用。

总之,我们将对标国家的重大发展战略和需求、紧密围绕学校“三个一流”建设,始终坚持以国际化为引领,推动国际化与人才培养体系、学术创新体系、人才队伍体系、学校治理体系和支撑保障体系的融会贯通,提升学校开放式办学的质量与水平,全面推进教育国际化进程,助力学校内涵式发展,争取早日实现特色鲜明的一流大学目标。

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党代会报告解读︱左愿远:推进开放办学国际化
发布时间:2018-04-03 08:53:51来源:新闻中心点击:我要评论:

前言:2018年1月19日,中国共产党西安电子科技大学第十二次代表大会成功召开,这是在中国特色社会主义进入新时代,全校奋力建设特色鲜明一流大学的关键时期召开的一次重要会议。党代会报告是新一届党委领导集体团结带领全校师生员工在新的历史起点上,加速推进学校各项事业科学发展的行动纲领。在全校范围内掀起学习宣传和贯彻落实第十二次党代会精神的热潮,把全体共产党员和广大师生员工的思想、行动统一到党代会精神上来,是当前及今后一个时期学校工作的一项重要任务。为此,宣传部新闻中心特推出“党代会报告解读”专栏,邀请校内各单位负责人根据党代会提出的目标任务,撰写党代会报告解读文章,结合本单位具体工作,提出具体落实举措。联系人:王格,联系电话:81891716,邮箱:news@mail.xidian.edu.cn

持续推进开放办学国际化 不断提升办学水平和质量

■国际合作与交流处处长 左愿远

在世界多极化、经济全球化、贸易自由化、社会信息化、文化多样化的今天,教育国际化势不可挡,若不主动选择,也得被动接受。在国务院2015年印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》中,明确提出要深化教育教学改革,提高学生培养质量,推进学生教育国际化进程,培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的拔尖创新人才。我校对人才培养目标也提出了国际化的要求。由此可见,国际化已成为了衡量大学办学水平的重要指标,也是世界一流大学的基本特征。

为深入贯彻落实党的十九大精神、学校第十二次党代会精神及教育部年度工作重点任务,主动面向国家需求主战场,对接教育对外开放、“一带一路”、中外人文交流机制等国家重大发展战略及需求,我们必须充分认识到国际化是促进学校跨越式发展的有效捷径,紧密围绕学校“三个一流”建设发展重点,创新思路、扎实推进,提升并优化国际化发展策略,实施以绩效为导向、以学院为主体、以内生驱动为核心的国际化体制机制改革,引导各学院和广大师生更加主动地融入国际化进程,提升整体办学实力和师生全球胜任力也是学校的必然选择。

今后五年,学校将持续推进国际化开放式办学进程,不断提升学校的国际化综合实力和办学水平,先后出台《国际化牵引行动五年计划》;修订完善《院系和师生国际化指标体系和量化标准》;一流学科专业率先开展国际化评估;每年发布《学校和各个学院国际化状况白皮书》;力争学校的国际化排名由现在的59名提升至40名左右,与学校的综合排名相匹配。

一、在人才培养方面

实施优秀本科生海外行计划,加大本科生国际化培养力度。全面推进开展“一院一品”定制寒暑假学生海外访学资助项目、“校长奖学金”优才海外访学全额资助项目、本科参加生国际学术会议和海外竞赛全额资助等交流项目,平均每年出国留学、访学、参加国际交流项目的学生不少于1000人次,其中参加中国政府奖学金优秀本科生国际交流项目达50名,五年内实现在校本科生具有海外交流经历的占比达10%。

实施研究生全球胜任力提升计划,加快研究生国际学术水平的提高。设立研究生高水平国际会议资助项目、博士生联合培养资助项目、“3+X”优培全额资助等项目,平均每年长期留学和短期访学不少于600名,其中选派100名参加中国政府奖学金建设高水平大学研究生出国留学项目,五年内实现在校博士生中具有海外交流经历的占比达50%。

利用双优战略,打造“留学西电”品牌,实施来华留学质量提升计划,办好“来华留学示范基地”。设立“一带一路”国际研究生奖学金资助项目;推动国际学生与专业学院学生的趋同化管理,将国际学生教育纳入学校统一的教育管理体系之中,五年后实现国际学生规模达到1500人。

加快综合改革,实施在校生跨文化交流能力提升计划。每年寒暑假为学生开办外语训练营活动、为参加雅思、托福外语考试符合CSC标准的学生报销考试费用项目、制定百分与4分制GPA转换标准、加快实施海外修学学分认定标准等。

二、在师资队伍建设方面

实施教师教育教学改革能力提升计划,全面提高师资队伍国际化水平。设立实验人员海外研修项目、英语教师海外研修等项目,平均每年选派600人次赴海外学习和交流,其中每年平均有100名骨干教师参加中国政府奖学金高研访学和青年骨干教师培训项目赴海外研修,五年后教师中有海外经历一年以上者占比由目前的30%提升到50%。

实施海外高层次专家引聘计划,加大外籍专家及教师的引聘力度。积极申报教育部和国家外专局外国专家聘请重点项目;设立校级外国专家聘请重点项目,包括海外Fellow聘请项目、海外院士聘请项目、留学回国人员海外导师聘请项目、名誉学衔引聘项目、本科生学分课程短期外专聘请项目、研究生优质课程引进项目、西电海外校友母校讲学行等项目,平均每年邀请1000人次的外专外教来校交流访问,五年后实现长期外籍教师占比达3%。

三、在学科及专业建设方面

实施学科专业发展计划,加大全英文课程建设力度。继续加大引进国外优质教育资源,开展教师海外引课项目,每个学院至少一门;五年内开设全英文专业课程100门,建成3个以上面向全校中外学生的全英文专业。

在中外合作办学方面,实施“优质教育资源共享计划”,发挥学校电子信息学科优势,在“一带一路”沿线国家积极开展教育输出及合作,服务国家发展战略;五年内力争新增中外合作办学项目3个(含境外合作办学项目1个)和中外合作办学机构1个。

四、在科学研究方面

实施科研合作提升计划,进一步加强“111基地”建设,不断催生更多的国际科技合作平台。建设好现有的7个“111基地”,充分发挥其人才聚集高地、科技创新的平台作用,每个基地海外学者中每年至少产生1名相关人才计划入选者;对于建设期满验收的基地,力争进入国家2.0升级版;每年新增1个校内111培育基地;每年至少新增2个省部级国际科技合作平台。

利用学校优势学科和特色专业,举办更多的国际学术会议,展示学校的科研实力和水平。平均每年举办10个国际学术会议;五年后创办1个具有国际影响力的自主品牌国际学术会议。

五、在国际化拓展及氛围建设方面

实施国际化拓展计划,进一步加强海外宣传力度,扩大学校国际影响力。每年选派多个校院团组出访,做好走出去的“国际交流周”活动;建好已有的孔子学院,力争新增1个孔子学院或课堂;发挥海外校友会的作用,新建若干个海外校友会;发挥国家电子信息产业领跑优势,在“一带一路”沿线国家实现教育输出及合作,响应国家“一带一路”倡议,支撑教育对外开放战略。

实施国际化氛围建设计划,促进中外学生交融。每年举办国际文化节,精心打造“年度信息与通信技术国际暑期学校”品牌项目,进一步密切中外学生的交流;深化与世界一流大学、研究机构的战略合作,加强与学校国家级双创示范基地、西部电子谷、长安梦想小镇等周边区域的密切合作,逐步将优质国际教育资源融入其中,逐步建成以西电为中心、辐射周边区域的电子信息国际教育园区;积极争取加入国家中外人文交流机制,在中外文化融合中发挥作用。

总之,我们将对标国家的重大发展战略和需求、紧密围绕学校“三个一流”建设,始终坚持以国际化为引领,推动国际化与人才培养体系、学术创新体系、人才队伍体系、学校治理体系和支撑保障体系的融会贯通,提升学校开放式办学的质量与水平,全面推进教育国际化进程,助力学校内涵式发展,争取早日实现特色鲜明的一流大学目标。

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