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西安电子科技大学召开质量报告培训工作会
时间:2020-06-08 14:38:15来源:考核与评估办公室点击:

西电新闻网讯(通讯员 张士红)6月5日下午,学校在南校区办公楼召开质量报告培训工作会,校长杨宗凯参加会议并讲话,各职能部门负责人在主会场参会,科级及以上其他人员线上方式参会。会议由副校长王泉主持。

会上,考评办负责人从理念与思考、背景与溯源、内涵及要求等方面,就质量报告的依据、内涵、特点及具体撰写要求等方面内容开展了培训。

杨宗凯在讲话中指出,抓质量报告的目的是为了更好地贯彻落实党的十八大、十九大、以及今年“两会”推动高等教育内涵式发展、双一流建设等的要求。当前,各单位职能逐步转变,但距学校改革发展的要求还有一定差距。召开此次培训会,就是要加快推进,以质量报告为抓手加快部门职能转变。他具体提出了四点要求。

一是把握职能转变前提,切实转变观念。他指出,没有一流管理,就没有一流大学。部门要从抓微观事务转向抓宏观规划和政策,从抓资源配置转向过程性监管、评估资源使用效果、效益、效率等转变。要把能不能、会不会写质量报告,作为职能转变是否到位的标准、晴雨表和突破口,作为职业能力的度量衡。通过质量报告倒逼职能部门职能转变、精准管理、信息化建设,加强部门合作。质量报告是近期的一项重要工作,学校将把这项工作抓实抓细。

二是把握职能转变的核心,提高职业化能力。他指出,职能转变要到位,各部门要搞清楚部门职能是什么,服务对象、管理对象是谁,指标体系、核心指标体系是什么;质量观测点、质量体系有哪些;如何采集数据,数据从哪里来等;要建立模型、要分析,分析要有结果,前后左右都要做比较,落后的原因是什么,建议有哪些等。放假前完成本部门业务标准、指标体系、模型等建设,上半年公布,下半年实施。

三是把握职能转变现代化手段,学会AI赋能。他指出,信息化是一把手工程,今年学校一项重点工作,就是以信息化驱动学校治理体系和治理能力现代化,推动制度流程重构、业务流程重构,建设数据驱动的精准管理体系,以及基于大数据的监测、预警、决策体系,以此倒逼数据融合。各个部门要主动对接信息化办,部门业务要进行流程重构与再造,争取用2年左右的时间让部门业务“应重构尽重构”“应线上尽线上”,做到让群众办理业务从“少跑到不跑路”。

四是把握职能转变的关键抓手,写好质量报告。他指出,质量报告将作为今年关键考核指标,各部门要重新梳理工作业务,研究确定质量指标体系和模型,通过对比分析,明确指标发展和建设方向。他强调,改革是一个不断完善的过程,质量报告也是不断完善的过程,要经过实践和理论不断迭代,不断实现部门职能转变落实落地,推动学校内涵式发展和双一流战略目标的实现。

王泉在会上指出,举办此次培训是为了进一步提升学校治理体系和治理能力,加快双一流建设,以质量报告为抓手,促进管理部门职能落实,推动职能转变。他希望各单位部门充分认识职能转变的重要性、紧迫性,履行好部门规划、监管、评估、服务等职能,写好质量报告,通过转变职能,提升学校内涵发展质量。

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西安电子科技大学召开质量报告培训工作会
发布时间:2020-06-08 14:38:15来源:考核与评估办公室点击:我要评论: 0

西电新闻网讯(通讯员 张士红)6月5日下午,学校在南校区办公楼召开质量报告培训工作会,校长杨宗凯参加会议并讲话,各职能部门负责人在主会场参会,科级及以上其他人员线上方式参会。会议由副校长王泉主持。

会上,考评办负责人从理念与思考、背景与溯源、内涵及要求等方面,就质量报告的依据、内涵、特点及具体撰写要求等方面内容开展了培训。

杨宗凯在讲话中指出,抓质量报告的目的是为了更好地贯彻落实党的十八大、十九大、以及今年“两会”推动高等教育内涵式发展、双一流建设等的要求。当前,各单位职能逐步转变,但距学校改革发展的要求还有一定差距。召开此次培训会,就是要加快推进,以质量报告为抓手加快部门职能转变。他具体提出了四点要求。

一是把握职能转变前提,切实转变观念。他指出,没有一流管理,就没有一流大学。部门要从抓微观事务转向抓宏观规划和政策,从抓资源配置转向过程性监管、评估资源使用效果、效益、效率等转变。要把能不能、会不会写质量报告,作为职能转变是否到位的标准、晴雨表和突破口,作为职业能力的度量衡。通过质量报告倒逼职能部门职能转变、精准管理、信息化建设,加强部门合作。质量报告是近期的一项重要工作,学校将把这项工作抓实抓细。

二是把握职能转变的核心,提高职业化能力。他指出,职能转变要到位,各部门要搞清楚部门职能是什么,服务对象、管理对象是谁,指标体系、核心指标体系是什么;质量观测点、质量体系有哪些;如何采集数据,数据从哪里来等;要建立模型、要分析,分析要有结果,前后左右都要做比较,落后的原因是什么,建议有哪些等。放假前完成本部门业务标准、指标体系、模型等建设,上半年公布,下半年实施。

三是把握职能转变现代化手段,学会AI赋能。他指出,信息化是一把手工程,今年学校一项重点工作,就是以信息化驱动学校治理体系和治理能力现代化,推动制度流程重构、业务流程重构,建设数据驱动的精准管理体系,以及基于大数据的监测、预警、决策体系,以此倒逼数据融合。各个部门要主动对接信息化办,部门业务要进行流程重构与再造,争取用2年左右的时间让部门业务“应重构尽重构”“应线上尽线上”,做到让群众办理业务从“少跑到不跑路”。

四是把握职能转变的关键抓手,写好质量报告。他指出,质量报告将作为今年关键考核指标,各部门要重新梳理工作业务,研究确定质量指标体系和模型,通过对比分析,明确指标发展和建设方向。他强调,改革是一个不断完善的过程,质量报告也是不断完善的过程,要经过实践和理论不断迭代,不断实现部门职能转变落实落地,推动学校内涵式发展和双一流战略目标的实现。

王泉在会上指出,举办此次培训是为了进一步提升学校治理体系和治理能力,加快双一流建设,以质量报告为抓手,促进管理部门职能落实,推动职能转变。他希望各单位部门充分认识职能转变的重要性、紧迫性,履行好部门规划、监管、评估、服务等职能,写好质量报告,通过转变职能,提升学校内涵发展质量。

责任编辑:冯毓璇
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