西电新闻网讯（通讯员 葛欣悦 马毅 袁星）为检验2024级信息数学拔尖班学生基本科研训练阶段性成果，提升学生文献研读、科研表达与创新实践能力，5月29日，学院在长安校区举办2024级信息数学拔尖班基本科研训练汇报活动。汇报分三组同步进行，设置成果汇报、专家提问、现场点评与打分评审等环节。

汇报中，同学们围绕各自研究方向，结合文献研读、理论推导、算法实现与实验分析，展示了较为扎实的阶段性成果。选题涵盖矩阵分解、图像压缩、机器学习、时间序列预测、金融建模、密码数学与数值计算等多个方向，交叉融合特色更加明显。同学们在逻辑表达、文献理解、问题分析与方法应用等方面的能力，体现了拔尖班学生扎实的数学基础与不断增强的科研意识。

评审老师围绕选题意义、研究方法、表达能力、创新性与改进方向进行细致点评，充分肯定了同学们的阶段性进展，同时指出科研训练应注重问题提出的合理性、文献研读的深度、研究过程的规范性与结论论证的严谨性，鼓励同学们拓宽学术视野、强化理论基础、提升独立思考能力。

本次汇报会是学院落实“基础学科拔尖学生培养计划”、推进拔尖创新人才培养的重要环节，有效锻炼了同学们的学术表达能力，深化了对科研训练的认识，为后续参与更深入的学术研究、学科竞赛与创新实践奠定了基础。