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研途护航|计科院开展“心晴补给站:研途充电计划”心理育人宣传季活动
时间:2025-03-28 14:46:12来源:计算机科学与技术学院点击:

西电新闻网讯(通讯员 蓝睿柠 雷泽宇)3月25日下午,李花树下一片欢声笑语,计算机科学与技术学院“研途护航”心理育人宣传季正式启动。本次活动以“3・25 善爱我,从心出发”为主题,设置“心晴补给站”游园集市,通过“解忧调色盘”“请与我击掌”“小动物折纸派对”“每天夸夸我自己”等妙趣横生的游戏环节,为同学们提供放松心情的“能量补给站”。

在“解忧调色盘”环节,同学们拿起彩笔,尽情描绘日常生活里属于自己的“解压秘籍”。有的同学用细腻的笔触勾勒出与可爱小动物亲昵依偎的温馨画面,有的同学则绘出一串灵动跳跃的美丽音符,还有的同学大笔一挥,画出了自己在运动场上挥汗如雨、酣畅淋漓的模样。在这个过程中,同学们不仅深入探索了自己的内心世界,更为彼此提供了一条条行之有效的解压思路。大家相互启迪,一同探寻着自我疗愈的“小妙招”。

紧接着,“请与我击掌”环节吸引了同学们的目光。大家满怀欣喜地从缤纷彩笔中挑选出最心仪的那一支,郑重地将手掌印在画板上,再仔细勾勒出属于自己独一无二的手掌轮廓。不一会儿,画板上便布满了大大小小、五彩缤纷的手掌印,它们相互交叠,仿佛在无声地诉说着对彼此的鼓励与支持,每一次目光触及都能感受到那股振奋人心的力量——同学们在相互“击掌”间,传递着温暖,为彼此加油鼓劲。

“小动物折纸派对”环节开始后,现场氛围愈发温馨。同学们兴致勃勃地选取一款心仪的动物折纸,小心翼翼地折叠,眼神中满是专注与喜爱。折好后,大家更是用心地在“小动物”身上写下真挚的寄语,这些寄语或是留在现场,为来来往往的同学送去一份鼓舞与力量,或是被同学们仔细收好,准备送给好朋友,让这份情谊随着折纸传递。

最后,便来到了“每天夸夸我自己”环节。同学们信心满满地站在“夸夸我自己”展板前,脸上洋溢着灿烂的笑容,与自己精心制作的作品合影留念。这一刻,镜头定格的不仅是同学们的青春风采,更是他们内心深处对自我的认可与接纳。

每参与一个环节,同学们都能获得一枚“治愈”贴纸,集齐四枚贴纸后,大家便能参与抽奖,现场准备了双肩背包、马克杯、解压捏捏乐、拼图积木等奖品。

据悉,计算机科学与技术学院将持续开展心理育人宣传季系列活动,打造“研途护航”心理育人品牌,培育学生自尊自信、理性平和、乐观自信的健康心态,营造积极向上的校园文化氛围,助力研究生身心健康发展。


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研途护航|计科院开展“心晴补给站:研途充电计划”心理育人宣传季活动
发布时间:2025-03-28 14:46:12来源:计算机科学与技术学院点击:我要评论:

西电新闻网讯(通讯员 蓝睿柠 雷泽宇)3月25日下午,李花树下一片欢声笑语,计算机科学与技术学院“研途护航”心理育人宣传季正式启动。本次活动以“3・25 善爱我,从心出发”为主题,设置“心晴补给站”游园集市,通过“解忧调色盘”“请与我击掌”“小动物折纸派对”“每天夸夸我自己”等妙趣横生的游戏环节,为同学们提供放松心情的“能量补给站”。

在“解忧调色盘”环节,同学们拿起彩笔,尽情描绘日常生活里属于自己的“解压秘籍”。有的同学用细腻的笔触勾勒出与可爱小动物亲昵依偎的温馨画面,有的同学则绘出一串灵动跳跃的美丽音符,还有的同学大笔一挥,画出了自己在运动场上挥汗如雨、酣畅淋漓的模样。在这个过程中,同学们不仅深入探索了自己的内心世界,更为彼此提供了一条条行之有效的解压思路。大家相互启迪,一同探寻着自我疗愈的“小妙招”。

紧接着,“请与我击掌”环节吸引了同学们的目光。大家满怀欣喜地从缤纷彩笔中挑选出最心仪的那一支,郑重地将手掌印在画板上,再仔细勾勒出属于自己独一无二的手掌轮廓。不一会儿,画板上便布满了大大小小、五彩缤纷的手掌印,它们相互交叠,仿佛在无声地诉说着对彼此的鼓励与支持,每一次目光触及都能感受到那股振奋人心的力量——同学们在相互“击掌”间,传递着温暖,为彼此加油鼓劲。

“小动物折纸派对”环节开始后,现场氛围愈发温馨。同学们兴致勃勃地选取一款心仪的动物折纸,小心翼翼地折叠,眼神中满是专注与喜爱。折好后,大家更是用心地在“小动物”身上写下真挚的寄语,这些寄语或是留在现场,为来来往往的同学送去一份鼓舞与力量,或是被同学们仔细收好,准备送给好朋友,让这份情谊随着折纸传递。

最后,便来到了“每天夸夸我自己”环节。同学们信心满满地站在“夸夸我自己”展板前,脸上洋溢着灿烂的笑容,与自己精心制作的作品合影留念。这一刻,镜头定格的不仅是同学们的青春风采,更是他们内心深处对自我的认可与接纳。

每参与一个环节,同学们都能获得一枚“治愈”贴纸,集齐四枚贴纸后,大家便能参与抽奖,现场准备了双肩背包、马克杯、解压捏捏乐、拼图积木等奖品。

据悉,计算机科学与技术学院将持续开展心理育人宣传季系列活动,打造“研途护航”心理育人品牌,培育学生自尊自信、理性平和、乐观自信的健康心态,营造积极向上的校园文化氛围,助力研究生身心健康发展。


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