西电新闻网讯（通讯员 侯晓慧）为积极响应时代需求，全面提升全校本科生的人工智能素养与创新能力，学校决定自本学年起，面向全体大一新生开设《人工智能概论》通识课程。在前期周密调研与精心设计基础上，人工智能学院近日组织召开了该课程的集体备课会，来自全校各学院的三十余名优秀教师组成课程组，共同研讨教学方案。会议由人工智能学院教学副院长董伟生教授主持，特别邀请了人工智能学院执行院长侯彪教授以及学校教务处副处长杨敏参加。

课程建设小组负责人陈璞花老师详细介绍了课程的目标设定、设计理念及当前的建设进展。她强调，《人工智能概论》旨在为学生构建全面的人工智能知识体系，通过深入浅出的讲解与丰富的实践案例，帮助学生掌握基本概念、理解发展历程、洞悉核心技术，并激发其运用AI工具解决现实问题的能力，为未来的专业学习及职业生涯奠定坚实基础。

杨敏介绍了学校开设人工智能通识课程的背景，近年来人工智能技术的迅速发展与普及，促使教育系统开始重视AI的普及教育，我校在2024版方案中也开设了《人工智能概论》课程，来满足社会和经济发展对AI人才的需求，培养学生跨学科思维能力，让学生理解AI如何与其他学科结合，解决实际问题。她鼓励课程组教师继续优化课程内容，创新教学方法，注重学生的学习体验与反馈，定期组织集体备课会、示范教学观摩等教研活动，不断提升课程的吸引力与实效性。

董伟生组织与会教师围绕课程内容优化、考核方式创新等议题展开了热烈讨论，并就课程助教团队建设、线上教学资源丰富、教材编写选用等方面提出了诸多建设性意见。大家一致认为，应进一步加强课程团队建设，确保教学质量稳步提升；同时，要紧跟学科前沿动态，不断更新教学内容与手段，为学生人工智能素养提升发挥积极作用。

最后，侯彪执行院长对本次集体备课会给予了充分肯定，希望全体任课教师继续秉持团结协作的精神，不断探索与实践，努力将《人工智能概论》打造成为一门具有鲜明特色与广泛影响力的通识教育精品课程。他强调，作为学院及学校的重要教育阵地，该课程的教学质量与效果直接关系到学生对人工智能领域的认知深度与兴趣广度，对于培养具有创新精神与实践能力的人工智能领域人才具有重要意义。

此次集体备课会的成功举办，不仅为《人工智能概论》课程的持续优化与提升奠定了坚实基础，也为学院乃至全校的通识教育改革与发展提供了宝贵经验与启示。