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科创赋能|新生书院开展“基于Arduino平台的嵌入式应用系统开发”课程
时间:2024-04-03 19:00:59来源:丁香书院点击:

西电新闻网讯(通讯员 郭奕欣 郭阳阳)为深化同学们对单片机及嵌入式系统的理解和掌握,提升设计开发水平、加强实践能力和创新思维,新生书院联合计算机科学与技术学院开设“计算机实训工坊”,于3月29日组织首次课程。课程由计算机科学与技术学院、嵌入式计算技术研究所的张剑贤老师主讲,主要讲述基于Arduino平台的嵌入式应用系统开发课程,共50名计算机大类同学参加。

首先,张老师简要向同学们介绍了本次培训的内容——课程以Arduino UNO R3开发板作为硬件平台,采用“CDIO模式、项目驱动”方式开展教学活动。其中,张老师特别为大家解读了“CDIO”的含义,“C”指Conceive构思,“D”指design设计,“I”指implement实施,而“O”指operate运行。这种教学方式可以让同学们主动地、实践地利用课程之间具有的有机联系的方式学习和获取工程能力,包括个人的科学和技术知识、终身学习能力、交流和团队工作能力。

然后,张老师逐一介绍了单片机基本概念、微型计算机系统及其基本部件、单片机核心部分和CPU等等基本理论知识,同时还给大家分享了许多学习Arduino的网站和资源,为同学们课后的自主学习指引方向。

课程过半后,张老师通过把大家所熟悉的C语言与Arduino语言做对比,清晰易懂地给同学们讲解了Arduino语言的结构、常用函数等,使同学们初步了解该语言,同时也为同学们演示了双色发光二极管实验、红外避障传感器实验,让同学们感受到了Arduino开发的乐趣。

最后,张老师让同学们两两组队共同进行项目开发,给予了大家项目选题参考,建议同学们根据个人兴趣在控制系统或物联网应用方面进行选题制作项目。他鼓励大家通过自己动手设计、搭建、测试项目,深入理解课堂知识的实际应用。同时希望在项目完成后,学生们可以进行成果展示和分享。

通过本次课程,同学们对单片机、Arduino应用系统有了更深的认识和了解,帮助学生在强化理论知识在实际操作中的应用,极大地激发了学生的科创热情。据悉,新生书院将进一步加强与各学院的合作,推出更多以提升实践能力为目标的科创课程,满足不同大类学生的兴趣和需求、激发学生的创新思维和实践能力,进一步落实书院科创育人工作。

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科创赋能|新生书院开展“基于Arduino平台的嵌入式应用系统开发”课程
发布时间:2024-04-03 19:00:59来源:丁香书院点击:我要评论: 0

西电新闻网讯(通讯员 郭奕欣 郭阳阳)为深化同学们对单片机及嵌入式系统的理解和掌握,提升设计开发水平、加强实践能力和创新思维,新生书院联合计算机科学与技术学院开设“计算机实训工坊”,于3月29日组织首次课程。课程由计算机科学与技术学院、嵌入式计算技术研究所的张剑贤老师主讲,主要讲述基于Arduino平台的嵌入式应用系统开发课程,共50名计算机大类同学参加。

首先,张老师简要向同学们介绍了本次培训的内容——课程以Arduino UNO R3开发板作为硬件平台,采用“CDIO模式、项目驱动”方式开展教学活动。其中,张老师特别为大家解读了“CDIO”的含义,“C”指Conceive构思,“D”指design设计,“I”指implement实施,而“O”指operate运行。这种教学方式可以让同学们主动地、实践地利用课程之间具有的有机联系的方式学习和获取工程能力,包括个人的科学和技术知识、终身学习能力、交流和团队工作能力。

然后,张老师逐一介绍了单片机基本概念、微型计算机系统及其基本部件、单片机核心部分和CPU等等基本理论知识,同时还给大家分享了许多学习Arduino的网站和资源,为同学们课后的自主学习指引方向。

课程过半后,张老师通过把大家所熟悉的C语言与Arduino语言做对比,清晰易懂地给同学们讲解了Arduino语言的结构、常用函数等,使同学们初步了解该语言,同时也为同学们演示了双色发光二极管实验、红外避障传感器实验,让同学们感受到了Arduino开发的乐趣。

最后,张老师让同学们两两组队共同进行项目开发,给予了大家项目选题参考,建议同学们根据个人兴趣在控制系统或物联网应用方面进行选题制作项目。他鼓励大家通过自己动手设计、搭建、测试项目,深入理解课堂知识的实际应用。同时希望在项目完成后,学生们可以进行成果展示和分享。

通过本次课程,同学们对单片机、Arduino应用系统有了更深的认识和了解,帮助学生在强化理论知识在实际操作中的应用,极大地激发了学生的科创热情。据悉,新生书院将进一步加强与各学院的合作,推出更多以提升实践能力为目标的科创课程,满足不同大类学生的兴趣和需求、激发学生的创新思维和实践能力,进一步落实书院科创育人工作。

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