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空间学院召开学风建设和学业帮扶专题工作会议
时间:2024-04-01 14:13:31来源:空间科学与技术学院点击:

西电新闻网讯(通讯员 范雪琦)为切实提高学院本科教育教学质量,加强学院学风建设,深化本科生“全员导师制”工作成效,3月25日,空间科学与技术学院召开学风建设和学业帮扶专题工作会议。学院领导班子、党委委员、系主任、科级干部参加会议,会议由学院党委书记朱伟主持。

会上,学院党委副书记卢毅传达了学校相关会议精神,副院长金科通报了学院本科生学业预警情况。各系主任结合专业学生学习情况,与会人员结合学院本科生学业帮扶情况和本科生导师制分享心得,展开工作研讨。

学院党委委员、测控通信系教职工党支部书记李小平教授表示,对本科生的教育和引导关键是要激发学生作为学习主体的内在动力,注意引导学生正确认识自我,分析自我存在的问题,根据自己的个性、能力、兴趣,确定适合的发展目标,在实施计划的同时不断调试、反省,提高自己的执行力和行动力。

导航控制系系主任戴浩表示,要进一步发挥系和支部作用,提高教师的主观能动性,强化教师育人使命,引导教师以“亦师亦友”的角色定位拉近与学生的“心理距离”,主动走进学生、深入学生,切实提高教育效果。

执行院长刘彦明针对学院本科教学质量提出要求,一是要推进学风建设走深走实,加强学业预警学生的促学和督学工作,推进学业困难学生帮扶工作落到实处;二是要抓实落细本科生全员导师制,完善激励和保障措施,不断提高教师的育人意识和育人能力,避免出现强行结对、纸面帮扶等现象;三是要通过日常课业辅导、重点讲解、晚自习答疑等方式落地落细帮扶举措,进行长效帮扶。

朱伟表示,“新质生产力”“科教兴国”“教育强国”“高质量教育体系建设”“就业”等是今年两会“热词”,是党中央、国务院的决策部署,是社会和家庭高度关注的民生,更学院重点工作的明确指向,这一切归根到底都在于人才培养,尤其是本科生培养。全院教师要认真学习贯彻党的二十大和全国两会精神,全面落实立德树人根本任务,坚持教育科技人才一体推进,紧紧围绕育人中心工作,把提升本科教育教学质量作为学院工作的重中之重,要以核心课程建设、本科生全员导师制、学业和就业帮扶等重点工作为抓手,担当作为、狠抓落实。要多举措、全方位,在实施“本科生导师制”的基础上,充分发挥朋辈力量,在优秀党员、高年级本科生等中遴选“学业发展朋辈导师”,帮助学生进行“一对一”结对,切实提升学业帮扶实效。

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空间学院召开学风建设和学业帮扶专题工作会议
发布时间:2024-04-01 14:13:31来源:空间科学与技术学院点击:我要评论: 0

西电新闻网讯(通讯员 范雪琦)为切实提高学院本科教育教学质量,加强学院学风建设,深化本科生“全员导师制”工作成效,3月25日,空间科学与技术学院召开学风建设和学业帮扶专题工作会议。学院领导班子、党委委员、系主任、科级干部参加会议,会议由学院党委书记朱伟主持。

会上,学院党委副书记卢毅传达了学校相关会议精神,副院长金科通报了学院本科生学业预警情况。各系主任结合专业学生学习情况,与会人员结合学院本科生学业帮扶情况和本科生导师制分享心得,展开工作研讨。

学院党委委员、测控通信系教职工党支部书记李小平教授表示,对本科生的教育和引导关键是要激发学生作为学习主体的内在动力,注意引导学生正确认识自我,分析自我存在的问题,根据自己的个性、能力、兴趣,确定适合的发展目标,在实施计划的同时不断调试、反省,提高自己的执行力和行动力。

导航控制系系主任戴浩表示,要进一步发挥系和支部作用,提高教师的主观能动性,强化教师育人使命,引导教师以“亦师亦友”的角色定位拉近与学生的“心理距离”,主动走进学生、深入学生,切实提高教育效果。

执行院长刘彦明针对学院本科教学质量提出要求,一是要推进学风建设走深走实,加强学业预警学生的促学和督学工作,推进学业困难学生帮扶工作落到实处;二是要抓实落细本科生全员导师制,完善激励和保障措施,不断提高教师的育人意识和育人能力,避免出现强行结对、纸面帮扶等现象;三是要通过日常课业辅导、重点讲解、晚自习答疑等方式落地落细帮扶举措,进行长效帮扶。

朱伟表示,“新质生产力”“科教兴国”“教育强国”“高质量教育体系建设”“就业”等是今年两会“热词”,是党中央、国务院的决策部署,是社会和家庭高度关注的民生,更学院重点工作的明确指向,这一切归根到底都在于人才培养,尤其是本科生培养。全院教师要认真学习贯彻党的二十大和全国两会精神,全面落实立德树人根本任务,坚持教育科技人才一体推进,紧紧围绕育人中心工作,把提升本科教育教学质量作为学院工作的重中之重,要以核心课程建设、本科生全员导师制、学业和就业帮扶等重点工作为抓手,担当作为、狠抓落实。要多举措、全方位,在实施“本科生导师制”的基础上,充分发挥朋辈力量,在优秀党员、高年级本科生等中遴选“学业发展朋辈导师”,帮助学生进行“一对一”结对,切实提升学业帮扶实效。

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