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空间学院举行课程教学研讨活动
时间:2023-12-12 11:53:54来源:空间科学与技术学院点击:

西电新闻网讯(通讯员 戴浩 翟良锴)为进一步加强课程建设,促进教师教学交流,提升本科人才培养质量,12月8日,空间学院举行本科课程教学研讨活动。学院陈为胜教授以《科学思维能力培养》为题作报告,讨论与分享《逻辑思维与创新》课程教学内容,探讨如何提升学生的科学思维能力。空间学院和其他学院教师、部分学生参加了活动,报告会由房新鹏老师主持。

陈为胜教授介绍了《逻辑思维与创新》课程目标和基本内容,并指出目前课程建设的重点和困难。他指出,课程难点在于如何让学生掌握相关思维方法并应用于科学研究。他从掌握正确的世界观和方法论、加强研究实践等方面与教师进行了讨论。随后,他结合课程内容分享了如何培养科学思维能力。他通过对科学史上重要科学发现中科学家思维方式的研究,结合个人工作经历中的体会,重点讲解了科学思维能力在大学和研究生阶段对于个人综合能力提升的重要性。报告探讨了青年教师以及学生如何在学习和科研活动中培养和提升科学思维能力,同时对当前和未来的科技领域中引领性的热点问题进行讨论。

为提高本科课程质量,空间学院积极完善课堂质量保障制度建设,推进课程组建设,实施课堂教学质量综合评价办法,加强课程建设研讨,以高质量、严标准的态度狠抓各项工作落实,推进本科教育教学质量稳步提升。

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空间学院举行课程教学研讨活动
发布时间:2023-12-12 11:53:54来源:空间科学与技术学院点击:我要评论:

西电新闻网讯(通讯员 戴浩 翟良锴)为进一步加强课程建设,促进教师教学交流,提升本科人才培养质量,12月8日,空间学院举行本科课程教学研讨活动。学院陈为胜教授以《科学思维能力培养》为题作报告,讨论与分享《逻辑思维与创新》课程教学内容,探讨如何提升学生的科学思维能力。空间学院和其他学院教师、部分学生参加了活动,报告会由房新鹏老师主持。

陈为胜教授介绍了《逻辑思维与创新》课程目标和基本内容,并指出目前课程建设的重点和困难。他指出,课程难点在于如何让学生掌握相关思维方法并应用于科学研究。他从掌握正确的世界观和方法论、加强研究实践等方面与教师进行了讨论。随后,他结合课程内容分享了如何培养科学思维能力。他通过对科学史上重要科学发现中科学家思维方式的研究,结合个人工作经历中的体会,重点讲解了科学思维能力在大学和研究生阶段对于个人综合能力提升的重要性。报告探讨了青年教师以及学生如何在学习和科研活动中培养和提升科学思维能力,同时对当前和未来的科技领域中引领性的热点问题进行讨论。

为提高本科课程质量,空间学院积极完善课堂质量保障制度建设,推进课程组建设,实施课堂教学质量综合评价办法,加强课程建设研讨,以高质量、严标准的态度狠抓各项工作落实,推进本科教育教学质量稳步提升。

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