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竹园3号书院“骋怀览新”第五期:国合部走进竹园书院举行出国交流学习讲座
时间:2020-10-24 10:11:23来源:竹园3号书院点击:

西电新闻网讯 (通讯员 王纲 庞成鼎 史云帆) 10月22日19:00,我校国际合作与交流部部长陈浩来到竹园3号书院,以“大学生出国交流学习”为主题与同学们进行了交流。

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图1:陈浩部长与同学亲切交流

陈老师首先和大家探讨了出国留学的动因。根据大家的讨论,他总结道,出国留学是个人与社会需求、追求更优质的教育资源、提升国际化素养三方面共同作用的结果。他结合全世界对创新型人才的需求和国内外人才培养的差异,以疫情下中美两国在疫苗研制等领域的合作更加频繁为例,指出在面临全球共同挑战时各方拥有国际视野,解决全球难题开展合作的必要性。

在谈到国际化素养提升时,他希望大家一是要树立全球公民意识。即服务他人、奉献社会、创造价值。他说我校“全心全意为人民服务”的宗旨,很好体现了我们的育人目标。二是具备包容和批判思维。陈老师指出批判不是吐槽、不是抱怨、不是愤青。要经常独立深入思考、通过大量阅读形成自己的知识体系和内在逻辑,从而系统性地思考问题。三是拥有积极面对生活的心态、正确对待挫折的心态、勇于自我反省的心态。四是发展沟通能力、行动力与执行力、时间管理能力和终身学习能力。五是把握好标准化考试与个性想象力培养的平衡;赢在起跑线的外部压力与拥抱学习的内在动力之间的平衡;追求个人成绩的自我意识为中心与取得大成绩的团队协作之间的平衡;严格的纪律规章制度与发展批判性思维之间的平衡以及学习的目的性与人文底蕴涵养之间的平衡。陈老师以互动的形式,让同学们参与其中,使抽象的概念具体化,让这场讲座参与性强、讨论热烈。

谈及如何应对未来的留学生活,陈老师建议大家提前做好相应准备:建立系统的知识结构体系;提升独立学习和生活的能力;通过大量的阅读提升文献分析能力;遵循科学问题的提出方法、解决问题的范式,锻炼独立思考、提出问题、解决问题的能力;积极参加志愿服务和实习,增强对社会的了解;及早制定符合自己条件的人生规划。

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图2.:同学们踊跃发言向陈浩部长请教问题

在问答环节,同学们提出了各自关于出国学习的具体问题,陈老师结合逐一解答。讲座结束后,大家都认为这样的讲座受益匪浅。这是竹园书院国际化讲座的第一讲,后续将竹园书院将组织更多类似活动。

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发布时间:2020-10-24 10:11:23来源:竹园3号书院点击:我要评论: 0

西电新闻网讯 (通讯员 王纲 庞成鼎 史云帆) 10月22日19:00,我校国际合作与交流部部长陈浩来到竹园3号书院,以“大学生出国交流学习”为主题与同学们进行了交流。

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图1:陈浩部长与同学亲切交流

陈老师首先和大家探讨了出国留学的动因。根据大家的讨论,他总结道,出国留学是个人与社会需求、追求更优质的教育资源、提升国际化素养三方面共同作用的结果。他结合全世界对创新型人才的需求和国内外人才培养的差异,以疫情下中美两国在疫苗研制等领域的合作更加频繁为例,指出在面临全球共同挑战时各方拥有国际视野,解决全球难题开展合作的必要性。

在谈到国际化素养提升时,他希望大家一是要树立全球公民意识。即服务他人、奉献社会、创造价值。他说我校“全心全意为人民服务”的宗旨,很好体现了我们的育人目标。二是具备包容和批判思维。陈老师指出批判不是吐槽、不是抱怨、不是愤青。要经常独立深入思考、通过大量阅读形成自己的知识体系和内在逻辑,从而系统性地思考问题。三是拥有积极面对生活的心态、正确对待挫折的心态、勇于自我反省的心态。四是发展沟通能力、行动力与执行力、时间管理能力和终身学习能力。五是把握好标准化考试与个性想象力培养的平衡;赢在起跑线的外部压力与拥抱学习的内在动力之间的平衡;追求个人成绩的自我意识为中心与取得大成绩的团队协作之间的平衡;严格的纪律规章制度与发展批判性思维之间的平衡以及学习的目的性与人文底蕴涵养之间的平衡。陈老师以互动的形式,让同学们参与其中,使抽象的概念具体化,让这场讲座参与性强、讨论热烈。

谈及如何应对未来的留学生活,陈老师建议大家提前做好相应准备:建立系统的知识结构体系;提升独立学习和生活的能力;通过大量的阅读提升文献分析能力;遵循科学问题的提出方法、解决问题的范式,锻炼独立思考、提出问题、解决问题的能力;积极参加志愿服务和实习,增强对社会的了解;及早制定符合自己条件的人生规划。

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图2.:同学们踊跃发言向陈浩部长请教问题

在问答环节,同学们提出了各自关于出国学习的具体问题,陈老师结合逐一解答。讲座结束后,大家都认为这样的讲座受益匪浅。这是竹园书院国际化讲座的第一讲,后续将竹园书院将组织更多类似活动。

责任编辑:张傲
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