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“做有理想有追求有担当的西电人”大讨论启动
时间:2017-09-07 18:20:11来源:新闻中心点击:

西电新闻网讯(记者 吴华)9月6日,西安电子科技大学印发了《关于开展“做有理想有追求有担当的西电人”大讨论的实施意见》(以下简称《意见》),对在全校开展大讨论活动提出具体要求,大讨论活动正式启动。

按照《意见》安排,本次大讨论活动从今年9月开始,至明年1月结束。活动分为三个阶段:广泛动员阶段(2017年9月~2017年10月)、深入实施阶段(2017年10月~2017年12月),及成果总结阶段(2017年12月~2018年1月)。

《意见》指出,大讨论要以习近平总书记给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生的回信精神为指导,以创建“电子信息学科特色鲜明的一流大学”为目标,进一步激发广大学生立志成长为德才兼备、创新思辨的行业骨干和引领者的责任感和荣誉意识;进一步引领广大教师争做有家国情怀的学术前沿开拓者和学生成长指导者的信念;进一步激励广大干部职工强化服务意识,争做爱岗敬业的管理服务者的服务自觉性;进一步在全校形成万众一心、众志成城创建“电子信息学科特色鲜明的一流大学”的良好氛围。

《意见》强调,要坚持将大讨论与推动实际工作相结合,将大讨论与“两学一做”学习教育相结合,将解决思想问题与解决实际问题相结合,推动活动取得实效。

《意见》指出,对标总书记回信中对青年学生成长的目标、路径要求,各分党委要依托学生党支部、班级、团支部,围绕学习贯彻回信精神,开展系列教育实践活动,切实增强学生社会责任感和担当精神,培养创新思维,提升创业能力。围绕提升人才培养质量、推动学校内涵式发展的根本要求,各分党委要加强师资队伍建设,引导广大教师瞄准科研前沿,产出高显示度的标志性成果,提升学科影响力,反哺本科专业建设和创新人才培养。围绕学校综合改革,创建一流大学的总体目标,各分党委要加强作风建设,强化培养培训,提升服务意识,增强广大干部职工作为西电人的荣誉感和责任感,引导他们立足岗位、振奋精神,努力做“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的“五好”干部,为推进学校综合领域改革,推进内部治理体系和治理能力现代化贡献力量。

《意见》强调,各分党委要高度重视,切实加强组织领导,结合各自实际,认真制定实施细则,创新活动载体,以问题为导向扎实开展形式多样的活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,切实推动各单位各项实际工作,确保活动取得实效;各单位要及时做好活动宣传报道,宣传部要注重挖掘优秀人物和典型事迹,全方位、多角度、高质量地持续进行宣传,为活动营造良好舆论氛围;各单位要注重总结活动经验,凝练活动成果,提升活动成效,将经验成果创造性应用于学习工作实践中,进一步增强活动的影响力、辐射力。

附《意见》原文:

关于开展“做有理想有追求有担当的西电人”大讨论的实施意见

8月15日,习近平总书记给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生回信,全校师生备受鼓舞、倍感振奋。为深入学习习近平总书记的回信,特在全校开展“做有理想有追求有担当的西电人”大讨论,现制定如下实施意见:

一、指导思想

以回信精神为指导,以创建“电子信息学科特色鲜明的一流大学”为目标,通过本次大讨论,进一步激发广大学生立志成长为德才兼备、创新思辨的行业骨干和引领者的责任感和荣誉意识;进一步引领广大教师争做有家国情怀的学术前沿开拓者和学生成长指导者的信念;进一步激励广大干部职工强化服务意识,争做爱岗敬业的服务自觉性;进一步在全校形成万众一心、众志成城创建“电子信息学科特色鲜明的一流大学”的良好氛围。

要坚持将大讨论与推动实际工作相结合,将大讨论与“两学一做”学习教育相结合,将解决思想问题与解决实际问题相结合,推动活动取得实效。

二、内容和方式

在大讨论活动中,依据学生、教师、干部职工不同的思想实际,有针对性地开展工作:

(一)对标总书记回信中对青年学生成长的目标、路径要求,各分党委要依托学生党支部、班级、团支部,围绕学习贯彻回信精神,开展系列教育实践活动,切实增强学生社会责任感和担当精神,培养创新思维,提升创业能力。

1.发挥课堂教学主渠道作用,引导学生树立四个自信。依托思想政治理论课和形势政策课教学,开展中国特色社会主义理论的学习教育,重点加强“四个正确认识”专题教育,加强革命文化和社会主义先进文化教育,弘扬民族精神和时代精神,坚定学生中国特色社会主义“四个自信”,教育引导学生有理想、有追求、有担当,把激昂的青春梦融入伟大的中国梦,为实现中华民族伟大复兴奉献青春力量。

2.强化社会实践育人功能,引导学生了解国情民情。提高实践教学比重,积极组织学生参加社会实践活动;拓展实践渠道和载体,加强实践育人基地建设,让学生在实践中受教育、长才干、做贡献;广泛开展社会公益活动和志愿服务,引导学生奔赴革命老区、走进贫困地区、深入广大基层,了解体验国情民情,增强学生服务国家和服务人民的社会责任感。

3.推进创新创业教育改革,引导学生增长智慧才干。深化创新创业教育改革,坚持“面向全体、面向全程、面向育人、面向未来”,促进专业教育与创新创业教育有机融合,将创新创业教育融入人才培养全过程;构建双创教育资源平台,开发用好创新创业教育课程,加强创新创业教育师资队伍和教师创新创业教育能力建设;以“星火杯”、“互联网+”大赛为抓手,强化创新创业实践,促使学校创新创业文化不断浓郁,创新创业热情不断迸发,创新创业人才不断壮大。

(二)围绕提升人才培养质量、推动学校内涵式发展的根本要求,各分党委要加强师资队伍建设,引导广大教师瞄准科研前沿,产出高显示度的标志性成果,提升学科影响力,反哺本科专业建设和创新人才培养。

1.强化师德师风建设,争做四有教师。建立师德建设长效机制,将社会主义核心价值观内容纳入教师教育课程体系,融入教师职前培养准入、职后培训管理全过程。加强师德宣传、强化考核监督、注重师德激励、严格师德惩处,激发教师加强师德建设的自觉性,引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”老师。

2.推进教育教学改革,创新人才培养。牢固确立人才培养中心地位,加快教育教学改革,切实提高人才培养质量,造就德才兼备的有为人才;推动由教学1.0到教学2.0、3.0的转轨提升,构建以学生为中心、以教师为主导,教学3.0模式的人才培养机制;创新教学方法、优化教学质量,切实加强教师教育教学能力建设;充分发挥“科教融合”对人才培养支撑作用,完善校企合作协同育人模式,培养高素质拔尖创新人才。

3.瞄准科学研究前沿,实现引领开拓。发挥学校在国防科技领域的优势特色和独特地位,建立军民融合机制,构建涵盖科技评价、科研组织、资源配置、成果转化在内的科研支撑保障体系,激励引导广大教师立足中国大地,瞄准国家需求,对标国际前沿,潜心攻关,产出高显示度、不可替代的一流成果,进一步提升学科影响力,贡献科技强国的“西电智慧”。

(三)围绕学校综合改革,创建一流大学的总体目标,各分党委要加强作风建设,强化培养培训,提升服务意识,增强广大干部职工作为西电人的荣誉感和责任感,引导他们立足岗位、振奋精神,努力做“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的“五好”干部,为推进学校综合领域改革,推进内部治理体系和治理能力现代化贡献力量。

三、几点要求

(一)时间安排

本次大讨论活动从2017年9月开始,至2018年1月结束。活动分为三个阶段:广泛动员阶段(2017年9月-2017年10月)、深入实施阶段(2017年10月-2017年12月)、成果总结阶段(2017年12月-2018年1月)。活动总体要求如下:

(二)加强领导,精心组织

各分党委要高度重视,切实加强组织领导,结合各自实际,认真制定实施细则,创新活动载体,以问题为导向扎实开展形式多样的活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,切实推动各单位各项实际工作,确保活动取得实效。

(三)做好宣传,推介典型

各单位要及时做好活动宣传报道,宣传部要注重挖掘优秀人物和典型事迹,全方位、多角度、高质量地持续进行宣传,为活动营造良好舆论氛围。每周通过校内“两微多端”推送榜样人物事迹,积极向《中国教育报》《中国青年报》等重要媒体推介典型,展示讨论成果。

(四)注重总结,凝练成果

大讨论成果交流会将于明年1月举行,各单位要注重总结活动经验,凝练活动成果,提升活动成效,将经验成果创造性应用于学习工作实践中,进一步增强活动的影响力、辐射力。

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“做有理想有追求有担当的西电人”大讨论启动
发布时间:2017-09-07 18:20:11来源:新闻中心点击:我要评论: 0

西电新闻网讯(记者 吴华)9月6日,西安电子科技大学印发了《关于开展“做有理想有追求有担当的西电人”大讨论的实施意见》(以下简称《意见》),对在全校开展大讨论活动提出具体要求,大讨论活动正式启动。

按照《意见》安排,本次大讨论活动从今年9月开始,至明年1月结束。活动分为三个阶段:广泛动员阶段(2017年9月~2017年10月)、深入实施阶段(2017年10月~2017年12月),及成果总结阶段(2017年12月~2018年1月)。

《意见》指出,大讨论要以习近平总书记给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生的回信精神为指导,以创建“电子信息学科特色鲜明的一流大学”为目标,进一步激发广大学生立志成长为德才兼备、创新思辨的行业骨干和引领者的责任感和荣誉意识;进一步引领广大教师争做有家国情怀的学术前沿开拓者和学生成长指导者的信念;进一步激励广大干部职工强化服务意识,争做爱岗敬业的管理服务者的服务自觉性;进一步在全校形成万众一心、众志成城创建“电子信息学科特色鲜明的一流大学”的良好氛围。

《意见》强调,要坚持将大讨论与推动实际工作相结合,将大讨论与“两学一做”学习教育相结合,将解决思想问题与解决实际问题相结合,推动活动取得实效。

《意见》指出,对标总书记回信中对青年学生成长的目标、路径要求,各分党委要依托学生党支部、班级、团支部,围绕学习贯彻回信精神,开展系列教育实践活动,切实增强学生社会责任感和担当精神,培养创新思维,提升创业能力。围绕提升人才培养质量、推动学校内涵式发展的根本要求,各分党委要加强师资队伍建设,引导广大教师瞄准科研前沿,产出高显示度的标志性成果,提升学科影响力,反哺本科专业建设和创新人才培养。围绕学校综合改革,创建一流大学的总体目标,各分党委要加强作风建设,强化培养培训,提升服务意识,增强广大干部职工作为西电人的荣誉感和责任感,引导他们立足岗位、振奋精神,努力做“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的“五好”干部,为推进学校综合领域改革,推进内部治理体系和治理能力现代化贡献力量。

《意见》强调,各分党委要高度重视,切实加强组织领导,结合各自实际,认真制定实施细则,创新活动载体,以问题为导向扎实开展形式多样的活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,切实推动各单位各项实际工作,确保活动取得实效;各单位要及时做好活动宣传报道,宣传部要注重挖掘优秀人物和典型事迹,全方位、多角度、高质量地持续进行宣传,为活动营造良好舆论氛围;各单位要注重总结活动经验,凝练活动成果,提升活动成效,将经验成果创造性应用于学习工作实践中,进一步增强活动的影响力、辐射力。

附《意见》原文:

关于开展“做有理想有追求有担当的西电人”大讨论的实施意见

8月15日,习近平总书记给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生回信,全校师生备受鼓舞、倍感振奋。为深入学习习近平总书记的回信,特在全校开展“做有理想有追求有担当的西电人”大讨论,现制定如下实施意见:

一、指导思想

以回信精神为指导,以创建“电子信息学科特色鲜明的一流大学”为目标,通过本次大讨论,进一步激发广大学生立志成长为德才兼备、创新思辨的行业骨干和引领者的责任感和荣誉意识;进一步引领广大教师争做有家国情怀的学术前沿开拓者和学生成长指导者的信念;进一步激励广大干部职工强化服务意识,争做爱岗敬业的服务自觉性;进一步在全校形成万众一心、众志成城创建“电子信息学科特色鲜明的一流大学”的良好氛围。

要坚持将大讨论与推动实际工作相结合,将大讨论与“两学一做”学习教育相结合,将解决思想问题与解决实际问题相结合,推动活动取得实效。

二、内容和方式

在大讨论活动中,依据学生、教师、干部职工不同的思想实际,有针对性地开展工作:

(一)对标总书记回信中对青年学生成长的目标、路径要求,各分党委要依托学生党支部、班级、团支部,围绕学习贯彻回信精神,开展系列教育实践活动,切实增强学生社会责任感和担当精神,培养创新思维,提升创业能力。

1.发挥课堂教学主渠道作用,引导学生树立四个自信。依托思想政治理论课和形势政策课教学,开展中国特色社会主义理论的学习教育,重点加强“四个正确认识”专题教育,加强革命文化和社会主义先进文化教育,弘扬民族精神和时代精神,坚定学生中国特色社会主义“四个自信”,教育引导学生有理想、有追求、有担当,把激昂的青春梦融入伟大的中国梦,为实现中华民族伟大复兴奉献青春力量。

2.强化社会实践育人功能,引导学生了解国情民情。提高实践教学比重,积极组织学生参加社会实践活动;拓展实践渠道和载体,加强实践育人基地建设,让学生在实践中受教育、长才干、做贡献;广泛开展社会公益活动和志愿服务,引导学生奔赴革命老区、走进贫困地区、深入广大基层,了解体验国情民情,增强学生服务国家和服务人民的社会责任感。

3.推进创新创业教育改革,引导学生增长智慧才干。深化创新创业教育改革,坚持“面向全体、面向全程、面向育人、面向未来”,促进专业教育与创新创业教育有机融合,将创新创业教育融入人才培养全过程;构建双创教育资源平台,开发用好创新创业教育课程,加强创新创业教育师资队伍和教师创新创业教育能力建设;以“星火杯”、“互联网+”大赛为抓手,强化创新创业实践,促使学校创新创业文化不断浓郁,创新创业热情不断迸发,创新创业人才不断壮大。

(二)围绕提升人才培养质量、推动学校内涵式发展的根本要求,各分党委要加强师资队伍建设,引导广大教师瞄准科研前沿,产出高显示度的标志性成果,提升学科影响力,反哺本科专业建设和创新人才培养。

1.强化师德师风建设,争做四有教师。建立师德建设长效机制,将社会主义核心价值观内容纳入教师教育课程体系,融入教师职前培养准入、职后培训管理全过程。加强师德宣传、强化考核监督、注重师德激励、严格师德惩处,激发教师加强师德建设的自觉性,引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”老师。

2.推进教育教学改革,创新人才培养。牢固确立人才培养中心地位,加快教育教学改革,切实提高人才培养质量,造就德才兼备的有为人才;推动由教学1.0到教学2.0、3.0的转轨提升,构建以学生为中心、以教师为主导,教学3.0模式的人才培养机制;创新教学方法、优化教学质量,切实加强教师教育教学能力建设;充分发挥“科教融合”对人才培养支撑作用,完善校企合作协同育人模式,培养高素质拔尖创新人才。

3.瞄准科学研究前沿,实现引领开拓。发挥学校在国防科技领域的优势特色和独特地位,建立军民融合机制,构建涵盖科技评价、科研组织、资源配置、成果转化在内的科研支撑保障体系,激励引导广大教师立足中国大地,瞄准国家需求,对标国际前沿,潜心攻关,产出高显示度、不可替代的一流成果,进一步提升学科影响力,贡献科技强国的“西电智慧”。

(三)围绕学校综合改革,创建一流大学的总体目标,各分党委要加强作风建设,强化培养培训,提升服务意识,增强广大干部职工作为西电人的荣誉感和责任感,引导他们立足岗位、振奋精神,努力做“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的“五好”干部,为推进学校综合领域改革,推进内部治理体系和治理能力现代化贡献力量。

三、几点要求

(一)时间安排

本次大讨论活动从2017年9月开始,至2018年1月结束。活动分为三个阶段:广泛动员阶段(2017年9月-2017年10月)、深入实施阶段(2017年10月-2017年12月)、成果总结阶段(2017年12月-2018年1月)。活动总体要求如下:

(二)加强领导,精心组织

各分党委要高度重视,切实加强组织领导,结合各自实际,认真制定实施细则,创新活动载体,以问题为导向扎实开展形式多样的活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,切实推动各单位各项实际工作,确保活动取得实效。

(三)做好宣传,推介典型

各单位要及时做好活动宣传报道,宣传部要注重挖掘优秀人物和典型事迹,全方位、多角度、高质量地持续进行宣传,为活动营造良好舆论氛围。每周通过校内“两微多端”推送榜样人物事迹,积极向《中国教育报》《中国青年报》等重要媒体推介典型,展示讨论成果。

(四)注重总结,凝练成果

大讨论成果交流会将于明年1月举行,各单位要注重总结活动经验,凝练活动成果,提升活动成效,将经验成果创造性应用于学习工作实践中,进一步增强活动的影响力、辐射力。

责任编辑:陈圆
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