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陕西高校新入职教师教学基本技能培训班西电开班
时间:2017-04-10 10:20:30来源:教务处/教师教学发展中心点击:

西电新网网讯(通讯员 吕锦程)4月6日下午,由陕西省教育厅主办、西安电子科技大学承办的“第二届陕西高校新入职教师教学基本技能培训班”在西安电子科技大学北校区阶梯教室J112开班。国家级教学名师、国家第二批“万人计划”领军人才、西电数学与统计学院院长刘三阳教授主讲培训班首场讲座。全省77所高校400余名新入职教师参加培训。西电教务处处长、教师教学发展中心副主任郭宝龙教授致欢迎辞,开幕式由教师教学发展中心办公室主任赵韩强主持。

刘三阳教授作报告

培训现场

教务处处长郭宝龙致欢迎辞

郭宝龙教授在致辞中指出,陕西省教育厅高度重视青年教师的培养工作。百年大计,教育为本。教育大计,教师为要。教师是学生锤炼品格、学习知识、创新思维和奉献祖国的引路人,是教育发展的第一资源。一个人遇到好老师是一生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族不断涌现一批又一批好老师是民族的希望。参加培训的青年老师学历层次较高、理论基础知识扎实、思维活跃、富有创新精神,但没有经过教师职业训练,教学理论知识不足、教学经验缺乏、教学技能不强。此次培训班坚持问题导向、需求导向,针对教学策略与技巧、课程教学设计、课堂教学组织和管理等内容,精心遴选主讲老师,邀请国家级教学名师、教育专家、企业家授课,全面系统培养青年教师的教学基本功,相信各位青年教师通过培训会有很大收获。

刘三阳教授作题为“教学策略与方法”的报告。报告围绕如何通过改进教学方法提高教学质量,从教学入门、名家名言、名人轶事的启示、良师是怎样炼成的、教学方法探讨等四个部分进行讲解。他首先强调,课堂教学是教学工作的主渠道,是教学工作的重中之重。一切教学研究和教学改革最终都体现在具体教学过程中,且其中很大一部分应该落实到课堂教学上。随着青年教师的剧增,青年教师成为影响整体教学质量的关键因素。因此,如何培养青年教师教学能力是这个时代应该思考的一个问题。

刘三阳教授指出,要成为一名好教师,需要兼备“德识才学”。首先,教师应以师德为先,育人为本。以高尚的品德和人格魅力言传身教,以强烈的爱心和责任感教书育人。其次,教师应掌握先进的教学理念和教学思想。最后,教师应有“滴水之流需有涌泉之源”的意识。对有关教材能熟练掌握、举重若轻;对课程内容深钻细研、举轻若重。

谈到教学方法时,刘三阳教授说教师应善于将教材加工处理成适合课堂讲授和学生接受的教案,如同将小说改编成剧本。善用教学艺术,激发学习兴趣,启发学生思维,因材施教,因势利导,使学生不但学会,而且会学、想学、爱学。教学是一门综合性的艺术,贵在得法。同样的教材、同样的理念,不同的教师、不同的方法,教学效果会大不相同。所以,教学方法不是雕虫小技,细微之处见功夫,方法决定效果,细节决定成败。教师在传授知识的同时,也应该给学生带来乐趣和美感,比如,在课堂上充分展现科学之美、语言之美、板书之美、教态之美……。

最后,刘三阳教授总结到:教学是良心活,贵在爱心;教学是专业活,贵在学问;教师是艺术活,贵在得法。“学有佳境无止境,教有良法无定法”。刘三阳教授希望各位新教师能够在教书育人这条道路上“教无止境”。

培训结束后,青年教师们积极交流了此次活动的感受。

陕西警官职业学院新入职教师肖程蒙伊表示:“刘三阳教授把自己多年来的经验能够总结升华,并把这些经验传授于我们,实在是受益匪浅。内容都很实在,对我们都很有用。期待后面几场课程的内容。”

渭南师范学院新入职教师南皓雄表示:“首先感谢刘教授的精彩报告,让我受益匪浅。自己上了一学期课,但听了刘三阳教授的报告后,清楚了自己讲课的一些问题。以后会按照刘教授的方法加以改进,努力做一名和刘教授一样的教学名师。”

陕西广播电视大学新入职教师邓永锋表示:“刘老师的讲课精神状态值得我们学习仿效,讲解由表及里,层次清楚,语言精炼,听了后受益匪浅。”

陕西机电职业技术学院新入职教师李鑫表示:“首场讲座我听的很认真,也有很多收获,谢谢这样的培训机会。”

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陕西高校新入职教师教学基本技能培训班西电开班
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西电新网网讯(通讯员 吕锦程)4月6日下午,由陕西省教育厅主办、西安电子科技大学承办的“第二届陕西高校新入职教师教学基本技能培训班”在西安电子科技大学北校区阶梯教室J112开班。国家级教学名师、国家第二批“万人计划”领军人才、西电数学与统计学院院长刘三阳教授主讲培训班首场讲座。全省77所高校400余名新入职教师参加培训。西电教务处处长、教师教学发展中心副主任郭宝龙教授致欢迎辞,开幕式由教师教学发展中心办公室主任赵韩强主持。

刘三阳教授作报告

培训现场

教务处处长郭宝龙致欢迎辞

郭宝龙教授在致辞中指出,陕西省教育厅高度重视青年教师的培养工作。百年大计,教育为本。教育大计,教师为要。教师是学生锤炼品格、学习知识、创新思维和奉献祖国的引路人,是教育发展的第一资源。一个人遇到好老师是一生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族不断涌现一批又一批好老师是民族的希望。参加培训的青年老师学历层次较高、理论基础知识扎实、思维活跃、富有创新精神,但没有经过教师职业训练,教学理论知识不足、教学经验缺乏、教学技能不强。此次培训班坚持问题导向、需求导向,针对教学策略与技巧、课程教学设计、课堂教学组织和管理等内容,精心遴选主讲老师,邀请国家级教学名师、教育专家、企业家授课,全面系统培养青年教师的教学基本功,相信各位青年教师通过培训会有很大收获。

刘三阳教授作题为“教学策略与方法”的报告。报告围绕如何通过改进教学方法提高教学质量,从教学入门、名家名言、名人轶事的启示、良师是怎样炼成的、教学方法探讨等四个部分进行讲解。他首先强调,课堂教学是教学工作的主渠道,是教学工作的重中之重。一切教学研究和教学改革最终都体现在具体教学过程中,且其中很大一部分应该落实到课堂教学上。随着青年教师的剧增,青年教师成为影响整体教学质量的关键因素。因此,如何培养青年教师教学能力是这个时代应该思考的一个问题。

刘三阳教授指出,要成为一名好教师,需要兼备“德识才学”。首先,教师应以师德为先,育人为本。以高尚的品德和人格魅力言传身教,以强烈的爱心和责任感教书育人。其次,教师应掌握先进的教学理念和教学思想。最后,教师应有“滴水之流需有涌泉之源”的意识。对有关教材能熟练掌握、举重若轻;对课程内容深钻细研、举轻若重。

谈到教学方法时,刘三阳教授说教师应善于将教材加工处理成适合课堂讲授和学生接受的教案,如同将小说改编成剧本。善用教学艺术,激发学习兴趣,启发学生思维,因材施教,因势利导,使学生不但学会,而且会学、想学、爱学。教学是一门综合性的艺术,贵在得法。同样的教材、同样的理念,不同的教师、不同的方法,教学效果会大不相同。所以,教学方法不是雕虫小技,细微之处见功夫,方法决定效果,细节决定成败。教师在传授知识的同时,也应该给学生带来乐趣和美感,比如,在课堂上充分展现科学之美、语言之美、板书之美、教态之美……。

最后,刘三阳教授总结到:教学是良心活,贵在爱心;教学是专业活,贵在学问;教师是艺术活,贵在得法。“学有佳境无止境,教有良法无定法”。刘三阳教授希望各位新教师能够在教书育人这条道路上“教无止境”。

培训结束后,青年教师们积极交流了此次活动的感受。

陕西警官职业学院新入职教师肖程蒙伊表示:“刘三阳教授把自己多年来的经验能够总结升华,并把这些经验传授于我们,实在是受益匪浅。内容都很实在,对我们都很有用。期待后面几场课程的内容。”

渭南师范学院新入职教师南皓雄表示:“首先感谢刘教授的精彩报告,让我受益匪浅。自己上了一学期课,但听了刘三阳教授的报告后,清楚了自己讲课的一些问题。以后会按照刘教授的方法加以改进,努力做一名和刘教授一样的教学名师。”

陕西广播电视大学新入职教师邓永锋表示:“刘老师的讲课精神状态值得我们学习仿效,讲解由表及里,层次清楚,语言精炼,听了后受益匪浅。”

陕西机电职业技术学院新入职教师李鑫表示:“首场讲座我听的很认真,也有很多收获,谢谢这样的培训机会。”

责任编辑:付一枫
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